*入园的烦恼

　　1.*哭闹不止

　　表现：*上*园泪眼汪汪，不愿去学校，*次离开家人进入陌生环境，*肯定会不安，情绪波动也是比较大的，比以往更加依赖父母，希望父母多陪伴，希望爸爸妈妈能多抚摸自己。

　　对策：家长在把宝宝送到*园之后，可以微笑地跟他告别，但是要态度坚定跟*说：“乖，下午放学我就会来接你了。”然后转身离开。让宝宝把这种依恋与安全感转移到*园老师的身上，家长可以让宝宝带上自己喜欢的玩具缓解其焦虑。时间长了，*就会爱上*园了。

　　父母千万不要在*面前表现不舍，这样只会加重*对分离的焦虑感，也会给宝宝传递负面消息，宝宝会认为*园没有意思，所以父母才会舍不得；家长也不要过分美化*园，以免*产生心理落差产生抵触情绪。

　　一开始，父母可以提早半小时去接*，以后慢慢恢复到正常时间，家长要跟宝宝多交流，问问*学到什么，情绪方面有无变化，这样可以缓解宝宝的心情。

　　2.经常生病

　　表现：宝宝在去*园之后，出现感冒、呼吸道感染、胃口变差情况，这主要是因为宝宝在*园期间接触到了各种细菌与病毒，增加交叉感染机会。刚到一个新环境，宝宝还没有适应，所以才会出现生病情况，只要一段时间之后就会消失了。

　　不仅如此，有的宝宝还出现了尿裤子与拉裤子的情况；这是因为宝宝不会表达自己，所以尿裤子是很正常的，宝宝在紧张焦虑时会利用食物来缓解自己的情绪，所以胃口变差。

　　对策：如果宝宝是因为焦虑才患上疾病，那么家长只要帮助*解除焦虑问题就能得以解决了。在作息时间规律的情况下，可以多带宝宝出去晒晒太阳，多做些户外运动，增加肺活量提高抵抗力。家长可以给宝宝选择那些天然的有机食材，不宜太多，只要满足身体需求就可以了。

　　鼓励*多跟老师沟通，表达自己的需求，就算不能用语言来表示，也可以用手势跟老师示意。

　　3.谁也不认识，没有朋友，孤单

　　表现：刚到一个陌生的环境，宝宝还不能很好与同伴进行沟通，比如想要跟对方一起玩耍，会直接撞击对方的身体或是直接拿人家的玩具，这时候很容易让对方觉得你是在欺负他，所以别的小朋友不愿意跟他一起玩耍。

　　对策：*需要适应，需要积累一定的交往经验。父母在平时也要帮助*学习怎么正确表达自己的想法，比如如何跟同伴交流对话，当别的宝宝在玩的时候用什么样的方式请求对方允许他的加入，别的小朋友在玩玩具的时要懂得耐心等待。如果同伴之间发生冲突，家长不需要太过担心，这是*学习交往的必经过程。
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